深圳自考<心理卫生与咨询>复习资料6
编辑整理：深圳自考网 发布时间：2020-12-21 15:51:01阅读数：
论述题
一、心理咨询与心理治疗相似处1、二者采用的理论方法是一致的;2、二者进行的工作对象是相似的;3、在强调帮助来访者成长和改变方面是相似的：4、二者都注重建立帮助者与求助者之间的良好人际关系。二、心理咨询与心理治疗的主要区别：1、心理咨询的工作对象主要是正常人、正在恢复或已复原的病人;心理治疗则主要针对有心理障碍的人2、心理咨询主要是处理正常人遇到的问题;心理治疗的适应范围是精神病人3、心理咨询用的时间较短;心理治疗用的时间较长4、心理咨询是在意识层次进行;心理治疗主要针对无意思领域进行工作5、心理咨询是直接针对具体的目标进行;心理治疗的目的是模糊的。
三、治疗个案记录会谈中记录的内容至少包括：1、来访者的基本情况：姓名、性别、年龄、民族、婚姻状况、住址、电话等2、来访日期、治疗个案编号、治疗者姓名3、来访者叙述内容(包括亲友叙述)4、确认来访者主要问题(诊断意见、心理测验结果、治疗目标等)5、处理意见及方式(包括作业以及治疗要点等)
四、阻力产生的原因：1、阻力来自成长中的痛苦2、阻力来自机能性的行为失调(1)阻力的产生源于失调的行为填补了某些心理需要的空白(2)阻力的产生源于来访者仅仅是在一失调的行为掩盖更深一层的心理矛盾和冲突3、阻力来自对抗治疗或治疗者的心理动机。前来求助的来访者有各种各样的人，其求助的动机也各有不同。其中也有些来访者会带有抗拒治疗或对抗治疗者的动机。
五、杰何达提出的6条心理健康标准：1、对自身的态度;2、成长、发展或自我实现的方式及程度;3、主要心理机能的整合程度;4、自主性或对于各种社会影响的独立性;5、对现实知觉的适应性;6、对环境的控制能力。
六、应付阻力的要点：1、解除戒备心理。它是指治疗者不必把阻力问题看得过于严重，似乎治疗会谈中处处有阻力;2、正确的进行诊断和分析。不同的情况要不同的处理，对具体情况的明确分析十分重要;3、以诚恳的帮助对方的态度对待阻力。应付阻力的主要目的在于解释阻力，了解阻力产生的原因，以便最终超越这种阻力。
七、行为治疗中常用的技术1、放松训练2、系统脱敏法，它是最早应用的治疗技术之一3、模仿学习，其原理主要来自社会学习理论4、角色扮演或行为排演5、决断训练.它特别适用不能表达自己愤怒或苦闷的人很难对他人说“不”字的人和难以表达自己情感的人.6、强化的方法。强化的方法有1塑造2代币管制法3消退法。
八、心理咨询与心理治疗者注意事项：1、提高对自己的认识2、提高对治疗过程中治疗者与来访者交互影响关系的认识3、提高对自己专业职责与专业道德的认识。
一、心理咨询与心理治疗相似处1、二者采用的理论方法是一致的;2、二者进行的工作对象是相似的;3、在强调帮助来访者成长和改变方面是相似的：4、二者都注重建立帮助者与求助者之间的良好人际关系。二、心理咨询与心理治疗的主要区别：1、心理咨询的工作对象主要是正常人、正在恢复或已复原的病人;心理治疗则主要针对有心理障碍的人2、心理咨询主要是处理正常人遇到的问题;心理治疗的适应范围是精神病人3、心理咨询用的时间较短;心理治疗用的时间较长4、心理咨询是在意识层次进行;心理治疗主要针对无意思领域进行工作5、心理咨询是直接针对具体的目标进行;心理治疗的目的是模糊的。
三、治疗个案记录会谈中记录的内容至少包括：1、来访者的基本情况：姓名、性别、年龄、民族、婚姻状况、住址、电话等2、来访日期、治疗个案编号、治疗者姓名3、来访者叙述内容(包括亲友叙述)4、确认来访者主要问题(诊断意见、心理测验结果、治疗目标等)5、处理意见及方式(包括作业以及治疗要点等)
四、阻力产生的原因：1、阻力来自成长中的痛苦2、阻力来自机能性的行为失调(1)阻力的产生源于失调的行为填补了某些心理需要的空白(2)阻力的产生源于来访者仅仅是在一失调的行为掩盖更深一层的心理矛盾和冲突3、阻力来自对抗治疗或治疗者的心理动机。前来求助的来访者有各种各样的人，其求助的动机也各有不同。其中也有些来访者会带有抗拒治疗或对抗治疗者的动机。
五、杰何达提出的6条心理健康标准：1、对自身的态度;2、成长、发展或自我实现的方式及程度;3、主要心理机能的整合程度;4、自主性或对于各种社会影响的独立性;5、对现实知觉的适应性;6、对环境的控制能力。
六、应付阻力的要点：1、解除戒备心理。它是指治疗者不必把阻力问题看得过于严重，似乎治疗会谈中处处有阻力;2、正确的进行诊断和分析。不同的情况要不同的处理，对具体情况的明确分析十分重要;3、以诚恳的帮助对方的态度对待阻力。应付阻力的主要目的在于解释阻力，了解阻力产生的原因，以便最终超越这种阻力。
七、行为治疗中常用的技术1、放松训练2、系统脱敏法，它是最早应用的治疗技术之一3、模仿学习，其原理主要来自社会学习理论4、角色扮演或行为排演5、决断训练.它特别适用不能表达自己愤怒或苦闷的人很难对他人说“不”字的人和难以表达自己情感的人.6、强化的方法。强化的方法有1塑造2代币管制法3消退法。
八、心理咨询与心理治疗者注意事项：1、提高对自己的认识2、提高对治疗过程中治疗者与来访者交互影响关系的认识3、提高对自己专业职责与专业道德的认识。
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