全国2009年7月高等教育自学考试写作（一）试题
课程代码:00506

一、单项选择题（本大题共25小题,每小题1分,共25分）
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内.错选、多选或未选均无分.
1.下列标题中说明主题表达的体裁和方式的是（　　）
A.臧克家《炉火》
B.鲁迅《论雷峰塔的倒掉》
C.陈启佑《永远的蝴蝶》
D.冰心《笑》

2.古人说"意者一身之主"指的是（　　）
A.主题决定材料的取舍
B.主题决定文章的审美价值
C.主题决定文章结构
D.主题是文章的灵魂

3.带有情节和悬念,具有很强的吸引力的材料是（　　）
A.生动的材料
B.典型的材料
C.真实的材料
D.抽象的材料

4.以对象的逻辑关系为序的结构方式属于（　　）
A.记叙型结构
B.论证型结构
C.说明型结构
D.综合型结构

5.金圣叹所说的"草蛇灰线"法指的是写作中的（　　）
A.前后照应
B.首尾照应
C.点题照应
D.解题照应

6.将处于同一时间不同场合的人物或事件并列进行叙述的手法是（　　）
A.顺叙
B.补叙
C.分叙
D.详叙

7.由人物的一举一动、一笑一颦显示人物的个性的描写手法是（　　）
A.语言描写
B.行动描写
C.心理描写
D.细节描写

8.间接描写的艺术效果是（　　）
A.廖廖几笔勾勒出人物主要特征
B.具体细致地表现事物复杂的状貌
C.委婉含蓄,给读者留下想象空间
D.使被描写事物带上强烈的感情色彩

9.在论证过程中占据主导地位,起统帅作用的是（　　）
A.论据
B.论证
C.驳论
D.论点

10.用"打比方"的方法来说明抽象深奥的道理,这属于（　　）
A.引证法
B.喻证法
C.例证法
D.类比法

11.元曲《窦娥冤》中窦娥的呼喊"地也,你不分好歹何为地!天也,你错勘贤愚枉做天!"属于（　　）
A.直接抒情
B.寓情于事
C.寓情于理
D.寓情于景

12.适当"引进"一些新鲜的、富有时代感的词语,可以使文章语言更加（　　）
A.准确
B.简练
C.生动
D.适体

13."我们看太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,130万个地球才能抵得上一个太阳."这段文字所使用的说明方法是（　　）
A.定义说明
B.举例说明
C.分解说明
D.比较说明

14.文章写完后放置一段时间再修改,这属于（　　）
A.冷却法
B.诵读法
C.比较法
D.求助法

15."一句话新闻"属于新闻中的哪种类型？（　　）
A.动态消息
B.简讯
C.人物新闻
D.综合消息

16.通讯的风采是指它特点中的（　　）
A.新闻性
B.文学性
C.评论性
D.准确性

17.下列作品中不属于游记的是（　　）
A.肖复兴的《维谢赫拉德寓言》
B.李盛仙《江南的赏梅盛地》
C.柳宗元《永州八记》
D.茅盾《白杨礼赞》

18.被誉为议论文体中的轻型武器的是（　　）
A.读后感
B.学术论文
C.短论
D.文艺评论

19.下列不属于说明书的特点的是（　　）
A.科学性
B.实用性
C.指要性
D.条理性

20.往往配合图象、实物进行文字或口头说明,帮助读者、观众、游客获得对事物更加鲜明、深刻的印象,这种文体是（　　）
A.解说词
B.说明书
C.科普说明文
D.游记

21.科普说明文尽量不用专业性很强的名词术语和行话,必须使用时也要加以解释,这体现出科普说明文的（　　）
A.知识性
B.趣味性
C.通俗性
D.明晰性

22.下列不属于行政公文的是（　　）
A.命令
B.总结
C.指示
D.通知

23.公文的成文时间一般指（　　）
A.文件印制的时间
B.文件的拟稿时间
C.文件发出的时间
D.领导人签署的时间

24.经济合同属于（　　）
A.规约文书
B.行政公文
C.事务文书
D.章程条例

25.《全国农业发展纲要》是（　　）
A.通报
B.批复
C.计划
D.总结

二、多项选择题（本大题共5小题,每小题2分,共10分）
在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内.错选、多选、少选或未选均无分.
26.描写的一般要求有（　　）
A.流露真情
B.具体形象
C.激发共鸣
D.形神兼备
E.特征鲜明

27.学术论文选题的学术价值主要体现在（　　）
A.应用性
B.开创性
C.延伸性
D.综合归纳性
E.现实性

28.公文的秘密等级分为（　　）
A.保密
B.绝密
C.机密
D.紧急
E.秘密

29.调查的要求是（　　）
A.尊重客观事实
B.使用正确方法
C.选取多种途径
D.投入主观感情
E.善于比较分析

30.文章起草的方法有（　　）
A.一气呵成
B.反复修改
C.编写提纲
D.化整为零
E.写好开头

三、简答题（本大题共3小题,第31、32小题各3分,第33小题4分,共10分）
31.写作文艺评论如何做到抓住特点,写出新意？
32.简述专用书信与一般书信的区别.
33.简述总结的几种常用结构方式的基本写法.

四、阅读分析题（本大题共1小题,5分）
34.阅读下面所给材料,分析其使用了什么叙述人称?结合材料分析这种叙述人称的优点是什么?
妈妈在一个夏天的早上把我送去了舅舅家.记得那天特别潮湿,刚没过膝盖的稻子泛着油油的光,细长的穗子上爬满了亮晶晶的露水,它们不停地在我粉红的裙子上划过,留下一些凌乱的痕迹.我随着妈妈的节奏在窄窄的田埂上踩出一串脚印,柔软的草包围着我白色的鞋子,给脚趾送来几分清凉.我的脚和鞋子很快都变成了泥巴的颜色.我用大脚趾不停地在鞋上摩擦,想要把那些讨厌的东西赶走,可事实证明这是徒劳:泥土在我脚上的覆盖面越来越大,不久十个趾头全变得滑腻腻,它们丝毫不愿安分地呆着,总是不约而同向前挤去,一直溜出鞋子溜到地面.我的每一步都显得小心翼翼,那漫长的小路一直蜿蜒,怎么也走不到尽头.我想我的眼睛一定也被露水打湿了,开始还有一双奇异的脚丫在视线里淘气地活动,后来却模糊一片,什么也看不清了……

五、小作文题（本大题共1小题,10分）
35.请为2008年北京奥运会会徽的图案写一篇解说词.

要求:（1）字数300—400字；
（2）符合解说词写作的要求,解说准确,条理明晰.

六、写作题（本大题共1小题,40分）
36.阅读下面所给材料,自选角度,写一篇600—800字的文章.文体不限,题目自拟.
我九岁那年的冬天,来到北方阿拉斯加的城郊,那里有爷爷一个小小的农场.
一天,我在玩耍时发现屋前的几棵无花果树中有一棵已经死了,树皮有的已经剥落,枝干已完全枯黄,有的枯枝一攀即折.
于是,我对爷爷说:"爷爷,那棵树早就死了,把它砍了吧."
可是爷爷不答应,他说:"也许它的确是不行,但是过冬之后可能还会萌芽抽枝——说不定它正在养精蓄锐呢!记住,孩子!冬天,你不要砍树."
果不出爷爷所料,第二年春天,这棵显然已经死了的无花果树居然真的重新生新芽,到了夏天,整棵树看上去跟其它树没啥差别,都枝繁叶茂,绿荫宜人了.